30/12/09
22/12/09
14/12/09
CAMPA TORRES
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Edificio de recepción a la Campa TorresLa Campa Torres es una extensión de terreno que se encuentra en el cabo de Torres, península que se recuesta sobre el mar Cantábrico, al norte de España. Domina el puerto de El Musel y se ubica al oeste de la ciudad de Gijón (Asturias) a unos siete kilómetros de distancia.
Se trata de un enclave que desde tiempos antiguos fue habitado por diferentes tribus así como por los romanos como atestiguan los restos y yacimientos arqueológicos que jalonan la zona del cabo de Torres así como el cercano monte Areo. Por todo esto podemos destacar los siguientes yacimientos arqueológicos como son las instalaciones del Parque Arqueológico-Natural de la Campa Torres y contemplar los restos del yacimiento arqueológico del oppidum Noega, un primitivo castro donde vivián los cilúrnigos.
Desde otro punto de vista el cabo Torres que conforma la campa posee una riqueza biológica y geológica de gran importancia, con la existencia de un sustrato vegetal característico.
La fauna del cabo no desmerece a la vegetación siendo un enclave de alta importancia para la observación de aves marinas.
Campa Torres
El Parque Arqueológico y Natural de la Campa Torres, ocupa una superficie de 50.000 metros cuadrados en la que se encuentran los restos de un poblado de época prerromana que fue posteriormente romanizado.
El castro de la Campa Torres se ubica, a unos 100 m. sobre el nivel del mar, en la península formada por el cabo Torres y situada en el extremo occidental del concejo de Gijón, entre el puerto de El Musel al este y la ría de Aboño al oeste. Desde aquí se obtiene una extensa visión de la costa.
Se conoce poco de la procedencia de los primeros inquilinos de la Campa, pertenecientes a un pueblo ganadero y metalúrgico (bronce). Un grupo de ellos se estableció en la península de Torres entre los ss. VI-V a. de C. y la fortificó con un complicado sistema defensivo, donde sobresale un foso en forma de "V" de hasta 14 m de anchura en algunos puntos, el cual fue dotado de un terraplén recubierto de piedra y con escalones para alcanzar el parapeto superior. A unos 50 m se elevó la línea defensiva principal: una muralla formada por tramos yuxtapuestos de 7 m de anchura. En el interior se concentraban las viviendas, de planta redondeada e interior sin dividir.
La economía prerromana de este castro descansaba sobre una copiosa y variada cabaña ganadera (vacas, cabras, ovejas y cerdos) y una metalurgia para la obtención de pequeños lingotes de cobre en base a este material y al estaño del occidente; el comercio hizo posible la llegada de productos de origen mediterráneo o meridional. La agricultura se limitaba a la producción de algunos cereales, mientras que la caza (ciervos, corzos o cabras silvestres) y la pesca con caña eran actividades complementarias.
Respecto al poblado prerromano cabe concluir, tras rigurosos estudios, que "en la Campa Torres se encontraba el denominado oppidum o castro de Noega, citado por Estrabón, Pomponio Mela y Plinio. Entendemos como tal a la ciudad o núcleo fortificado prerromano más importante de la costa de los astures, situada en una península sobre la que más tarde, en el s. I. d. de Cristo, se alzará un monumento dedicado a Augusto, del que habría formado parte originariamente la lápida del cabo Torres.
Este castro correspondería a una de las gens o comunidades organizativas suprafamiliares de los astures, en concreto a la de los cilúrnigos, tal y como se deduce de la lápida descubierta en las excavaciones de la muralla de Cimadevilla (Gijón)"
Cabe mencionar, de época astur, el foso, llamado en los alrededores La Canal de los Moros; el contrafoso; la muralla, sin argamasa, paralela a lo largo de todo el istmo de la península de Torres; un patio con una espléndida escalera pétrea para el acceso a lo alto de la gran defensa, o el paseo de ronda.
Edificio de recepción a la Campa TorresLa Campa Torres es una extensión de terreno que se encuentra en el cabo de Torres, península que se recuesta sobre el mar Cantábrico, al norte de España. Domina el puerto de El Musel y se ubica al oeste de la ciudad de Gijón (Asturias) a unos siete kilómetros de distancia.
Se trata de un enclave que desde tiempos antiguos fue habitado por diferentes tribus así como por los romanos como atestiguan los restos y yacimientos arqueológicos que jalonan la zona del cabo de Torres así como el cercano monte Areo. Por todo esto podemos destacar los siguientes yacimientos arqueológicos como son las instalaciones del Parque Arqueológico-Natural de la Campa Torres y contemplar los restos del yacimiento arqueológico del oppidum Noega, un primitivo castro donde vivián los cilúrnigos.
Desde otro punto de vista el cabo Torres que conforma la campa posee una riqueza biológica y geológica de gran importancia, con la existencia de un sustrato vegetal característico.
La fauna del cabo no desmerece a la vegetación siendo un enclave de alta importancia para la observación de aves marinas.
Campa Torres
El Parque Arqueológico y Natural de la Campa Torres, ocupa una superficie de 50.000 metros cuadrados en la que se encuentran los restos de un poblado de época prerromana que fue posteriormente romanizado.
El castro de la Campa Torres se ubica, a unos 100 m. sobre el nivel del mar, en la península formada por el cabo Torres y situada en el extremo occidental del concejo de Gijón, entre el puerto de El Musel al este y la ría de Aboño al oeste. Desde aquí se obtiene una extensa visión de la costa.
Se conoce poco de la procedencia de los primeros inquilinos de la Campa, pertenecientes a un pueblo ganadero y metalúrgico (bronce). Un grupo de ellos se estableció en la península de Torres entre los ss. VI-V a. de C. y la fortificó con un complicado sistema defensivo, donde sobresale un foso en forma de "V" de hasta 14 m de anchura en algunos puntos, el cual fue dotado de un terraplén recubierto de piedra y con escalones para alcanzar el parapeto superior. A unos 50 m se elevó la línea defensiva principal: una muralla formada por tramos yuxtapuestos de 7 m de anchura. En el interior se concentraban las viviendas, de planta redondeada e interior sin dividir.
La economía prerromana de este castro descansaba sobre una copiosa y variada cabaña ganadera (vacas, cabras, ovejas y cerdos) y una metalurgia para la obtención de pequeños lingotes de cobre en base a este material y al estaño del occidente; el comercio hizo posible la llegada de productos de origen mediterráneo o meridional. La agricultura se limitaba a la producción de algunos cereales, mientras que la caza (ciervos, corzos o cabras silvestres) y la pesca con caña eran actividades complementarias.
Respecto al poblado prerromano cabe concluir, tras rigurosos estudios, que "en la Campa Torres se encontraba el denominado oppidum o castro de Noega, citado por Estrabón, Pomponio Mela y Plinio. Entendemos como tal a la ciudad o núcleo fortificado prerromano más importante de la costa de los astures, situada en una península sobre la que más tarde, en el s. I. d. de Cristo, se alzará un monumento dedicado a Augusto, del que habría formado parte originariamente la lápida del cabo Torres.
Este castro correspondería a una de las gens o comunidades organizativas suprafamiliares de los astures, en concreto a la de los cilúrnigos, tal y como se deduce de la lápida descubierta en las excavaciones de la muralla de Cimadevilla (Gijón)"
Cabe mencionar, de época astur, el foso, llamado en los alrededores La Canal de los Moros; el contrafoso; la muralla, sin argamasa, paralela a lo largo de todo el istmo de la península de Torres; un patio con una espléndida escalera pétrea para el acceso a lo alto de la gran defensa, o el paseo de ronda.
11/12/09
1/12/09
20/11/09
6/11/09
29/10/09
28/10/09
JUEZ de GRANADA
Este campechano juez de menores de Granada y padre de familia da una lección magistral sobre lo que implica tener hijos.
23/10/09
19/10/09
REUNIÓN DE ANTIGUAS ALUMNAS DEL COLEGIO DE LAS DOMINICAS DE CABORANA (ALLER)
Ayer nos reunimos las antiguas alumnas del Colegio de la Anunciata de Caborana (Dominicas).
Después de la asamblea en el Auditorio,amenizada por el grupo El Trasgu, oímos misa en el Colegio de Oviedo.
La comida tuvo lugar en un restaurante de Viella.Allí,la directiva de la Asociación con Cuqui Ormazábal a la cabeza, ayudada por Mª Luz Saavedra y Mª Flor Morán,había montado una exposición de fotos antiguas; iniciativa muy aplaudida por todas que sirvió para recordar viejos tiempos en el colegio.
Después del sorteo de regalos (a mí me tocaron dos invitaciones para una comida o cena en el restaurante),nos animamos a"interpretar"esas canciones de siempre que nos devuelven por breves momentos a otra época.
Siempre es agradable reunirse con antiguas compañeras/amigas.
Este año Pilarita no pudo acompañarnos porque a última hora se encontró un poco "pachuchilla",pero allí estaban entre casi 90:Oliva,Menchu,Encarnita,Charo,Celes,Mª luisa,Fé,Piru,Charo Pinín,que nos deleitó con sus escritos,Manolita,Esperanza,Irene,Pili Arias,Nori, Carmela con su "Gijón del alma"....
Esperemos que el próximo año no solo no falte nadie sino que se incorporen más compañeras.
Merece la pena.
15/10/09
KREMERATA BÁLTICA
El concierto de hoy en el Auditorio creo que sorprendió al público.No esperaban un espectáculo divertido de música clásica.A mí me encantó.
Vimos a Kremerata Báltica_Gidon Kremer, Aleksey Igudesman y Richard Hyung-ki Joo.
Durante la actuación,los músicos bailaron,hicieron mímica,tocaron sus instrumentos del revés e incluso se "pelearon".Geniales artistas.
Vimos a Kremerata Báltica_Gidon Kremer, Aleksey Igudesman y Richard Hyung-ki Joo.
Durante la actuación,los músicos bailaron,hicieron mímica,tocaron sus instrumentos del revés e incluso se "pelearon".Geniales artistas.
PISTA FINLANDESA (OVIEDO)
La pista finlandesa une la carretera de Los Monumentos con Fitoria.Discurre por la ladera sur del monte Naranco y es un tranquilo paseo por la naturaleza disfrutando al mismo tiempo de bellas panorámicas de Oviedo.
Ayer,Pilarita y yo subimos en bus hasta Fitoria,caminamos por la pista finlandesa despacio y con paradas porque estamos un poquito "oxidadas" y en los Monumentos cogimos el autobús de regreso a casa.Fué una tarde muy agradable.
Ayer,Pilarita y yo subimos en bus hasta Fitoria,caminamos por la pista finlandesa despacio y con paradas porque estamos un poquito "oxidadas" y en los Monumentos cogimos el autobús de regreso a casa.Fué una tarde muy agradable.
13/10/09
EDITA GRUBEROVÁ
Ayer tuvimos el privilegio de escuchar a Edita Gruberová "Prima donna absoluta, fenómeno de la coloratura y diva del belcanto"como es elogiada por la prensa.
Estuvo dirigida por Friedrich Haider y acompañada por la orquesta Oviedo Filarmonía.
Actuación magnífica que el público del Auditorio en pié aplaudió durante 10 minutos.
Estuvo dirigida por Friedrich Haider y acompañada por la orquesta Oviedo Filarmonía.
Actuación magnífica que el público del Auditorio en pié aplaudió durante 10 minutos.
10/10/09
9/10/09
TODO CAMBIA
REAL COMO LA VIDA MISMA..
.Escenario: Tienes que hacer un viaje.
Año 1977: Viajas en un avión de Iberia, te dan de comer y te invitan a lo que quieras beber, todo servido por azafatas espectaculares en un asiento en el que caben dos como tú.
Año 2007: Entras en el avión abrochándote el cinturón de los pantalones que te han hecho quitar para pasar el control, te sientan en una butaca en la que si respiras profundo le metes el codo en el ojo al de al lado y si tienes sed el azafato te ofrece una carta con las bebidas y sus precios subidos un 50% porque si. Y no protestas por si acaso cuando aterrizas te meten el dedo más largo del mundo por el culo para ver si llevas drogas.
Escenario: Manolo tiene pensado ir al bosque después de clase, según entra al colegio le enseña una navaja a Pancho con la que pretende hacer un tirachinas.
Año 1977: El subdirector lo ve y le pregunta donde las venden, y le enseña la suya, que es antigua, pero más buena.
Año 2007: La escuela se cierra, llaman a la guardia civil y llevan aManolo al reformatorio. Antena 3 y Tele cinco presentan los informativos de las 15:00 desde la puerta del colegio.
Escenario: Disciplina escolar:
Año 1977: Hacías una putada en clase. El profesor te metía dos buenas hostias bien merecidas. Al llegara a casa tu padre te arreaba otras dos.
Año 2007: Haces una putada. El profesor te pide disculpas. Tu padre te pide disculpas y te compra una moto.
Escenario: Fran y Marcos se reparten unos puñetazos después de clase.
Año 1977: Los compañeros los animan, Marcos gana. Se dan las manos y terminan siendo colegas en los billares.
Año 2007: La escuela se cierra, Tele cinco proclama el mes antiviolencia escolar, el periódico 20 minutos titula a cinco columnas el asunto y Antena 3 aposta de nuevo a Matías Prats en pleno temporal frente a la puerta del colegio para presentar el telediario.
Escenario: Jaime no para quieto en clase. Interrumpe y molesta a los compañeros.
Año 1977: Mandan a Jaime a ver al director y éste le echa una buena bronca. Vuelve a clase, se sienta en silencio y no vuelve a interrumpir más.
Año 2007: Se le administran a Jaime grandes dosis de Ritalin. Se transforma en un Zombi. La escuela recibe una subvención por tener un discapacitado.
Escenario: Luis rompe el cristal de un coche en el barrio; su padre saca el cinturón y le pega unos buenos latigazos con él.
Año 1977: Luis tiene más cuidado la próxima vez, crece normalmente, va a la universidad y se convierte en un hombre negocios con éxito.
2007: Arrestan al padre de Luis por maltrato a menores. Sin la figura paterna, Luis se une a una banda. Los psicólogos convencen a su hermana de que el padre abusaba de ella y lo meten en la cárcel.La madre de Luis se enrolla con el psicólogo. Mercedes Milá abre la final de Gran Hermano con un discurso relativo a la noticia.
Escenario: Juan se cae mientras echaba una carrera y se araña en la rodilla. Su profesora, María, se lo encuentra llorando al borde del camino. María lo abraza para confortarlo.
Año 1977: Al poco rato, Juan se siente mejor y sigue jugando.
Año 2007: María es acusada de perversión de menores y se va al paro.Se enfrenta a tres años de cárcel. Juan se pasa cinco años de terapia en terapia. Sus padres demandan al colegio por negligencia y a la profesora por trauma emocional, ganando ambos juicios. María, en paro y endeudada, se suicida tirándose de un edificio. Cuando aterriza, lo hace encima de un coche y también rompe una maceta. El dueño del coche y el dueño de la planta demandan a los herederos de María por destrucción de la propiedad. Ganan.Tele cinco y Antena 3 producen juntos la película y definitivamente el plató de los informativos ya queda emplazado en medio de la calle.
Escenario: Se pelean un niño blanco y un niño negro por llamarle chocolate.
Año 1977: Se dan de tortas se levantan y cada uno a su casa. Mañana son amigos
Año 2007: Tele5 envía a sus mejores corresponsales. Antena 3 prepara un reportaje de esos de a fondo donde un gran equipo de periodistas pasan un día en un colegio con niños. Se emiten programas documentales sobre pandilleros y odio racial, las pseudo juventudes hitlerianas fingen revolucionarse al respecto y el Gobierno instaura nuevas leyes y le pone un piso a la familia del negrito.
Escenario: Pedrito, 19 años, gran fama de macarra ganada a base de horas en los futbolines, chupa de cuero con piezas metálicas de mecheros engarzadas y Derbi FDS trucada; se folla a Sara, quinceañera hiperdesarrollada que ya despunta entre sus compañeras de barrio.
Año 1977: Pedrito es el AMO.
Año 2007: Tras un linchamiento público a nivel nacional, con especial ensañamiento por parte de algunos tertulianos televisivos habituales y ministras progres, Mercedes Milá consigue restaurar la pena de muerte en España. Pedrito tiene el honor de ser el primer condenado a muerte por la nueva ley con carácter retroactivo.
Escenario: Relación habitual entre padre e hijo:
Año 1977: Le pido dinero a mi padre para salir.
2007: Mi padre me pide dinero para apaciguar al banco.
Escenario: llega el 28 de octubre..
Año 1977: Llega el día del cambio de horario de verano al horario de invierno. No pasa nada.
Año 2007: Llega el día del cambio de horario de verano al horario de invierno. La gente sufre trastornos del sueño, depresión y amenorrea.
.Escenario: Tienes que hacer un viaje.
Año 1977: Viajas en un avión de Iberia, te dan de comer y te invitan a lo que quieras beber, todo servido por azafatas espectaculares en un asiento en el que caben dos como tú.
Año 2007: Entras en el avión abrochándote el cinturón de los pantalones que te han hecho quitar para pasar el control, te sientan en una butaca en la que si respiras profundo le metes el codo en el ojo al de al lado y si tienes sed el azafato te ofrece una carta con las bebidas y sus precios subidos un 50% porque si. Y no protestas por si acaso cuando aterrizas te meten el dedo más largo del mundo por el culo para ver si llevas drogas.
Escenario: Manolo tiene pensado ir al bosque después de clase, según entra al colegio le enseña una navaja a Pancho con la que pretende hacer un tirachinas.
Año 1977: El subdirector lo ve y le pregunta donde las venden, y le enseña la suya, que es antigua, pero más buena.
Año 2007: La escuela se cierra, llaman a la guardia civil y llevan aManolo al reformatorio. Antena 3 y Tele cinco presentan los informativos de las 15:00 desde la puerta del colegio.
Escenario: Disciplina escolar:
Año 1977: Hacías una putada en clase. El profesor te metía dos buenas hostias bien merecidas. Al llegara a casa tu padre te arreaba otras dos.
Año 2007: Haces una putada. El profesor te pide disculpas. Tu padre te pide disculpas y te compra una moto.
Escenario: Fran y Marcos se reparten unos puñetazos después de clase.
Año 1977: Los compañeros los animan, Marcos gana. Se dan las manos y terminan siendo colegas en los billares.
Año 2007: La escuela se cierra, Tele cinco proclama el mes antiviolencia escolar, el periódico 20 minutos titula a cinco columnas el asunto y Antena 3 aposta de nuevo a Matías Prats en pleno temporal frente a la puerta del colegio para presentar el telediario.
Escenario: Jaime no para quieto en clase. Interrumpe y molesta a los compañeros.
Año 1977: Mandan a Jaime a ver al director y éste le echa una buena bronca. Vuelve a clase, se sienta en silencio y no vuelve a interrumpir más.
Año 2007: Se le administran a Jaime grandes dosis de Ritalin. Se transforma en un Zombi. La escuela recibe una subvención por tener un discapacitado.
Escenario: Luis rompe el cristal de un coche en el barrio; su padre saca el cinturón y le pega unos buenos latigazos con él.
Año 1977: Luis tiene más cuidado la próxima vez, crece normalmente, va a la universidad y se convierte en un hombre negocios con éxito.
2007: Arrestan al padre de Luis por maltrato a menores. Sin la figura paterna, Luis se une a una banda. Los psicólogos convencen a su hermana de que el padre abusaba de ella y lo meten en la cárcel.La madre de Luis se enrolla con el psicólogo. Mercedes Milá abre la final de Gran Hermano con un discurso relativo a la noticia.
Escenario: Juan se cae mientras echaba una carrera y se araña en la rodilla. Su profesora, María, se lo encuentra llorando al borde del camino. María lo abraza para confortarlo.
Año 1977: Al poco rato, Juan se siente mejor y sigue jugando.
Año 2007: María es acusada de perversión de menores y se va al paro.Se enfrenta a tres años de cárcel. Juan se pasa cinco años de terapia en terapia. Sus padres demandan al colegio por negligencia y a la profesora por trauma emocional, ganando ambos juicios. María, en paro y endeudada, se suicida tirándose de un edificio. Cuando aterriza, lo hace encima de un coche y también rompe una maceta. El dueño del coche y el dueño de la planta demandan a los herederos de María por destrucción de la propiedad. Ganan.Tele cinco y Antena 3 producen juntos la película y definitivamente el plató de los informativos ya queda emplazado en medio de la calle.
Escenario: Se pelean un niño blanco y un niño negro por llamarle chocolate.
Año 1977: Se dan de tortas se levantan y cada uno a su casa. Mañana son amigos
Año 2007: Tele5 envía a sus mejores corresponsales. Antena 3 prepara un reportaje de esos de a fondo donde un gran equipo de periodistas pasan un día en un colegio con niños. Se emiten programas documentales sobre pandilleros y odio racial, las pseudo juventudes hitlerianas fingen revolucionarse al respecto y el Gobierno instaura nuevas leyes y le pone un piso a la familia del negrito.
Escenario: Pedrito, 19 años, gran fama de macarra ganada a base de horas en los futbolines, chupa de cuero con piezas metálicas de mecheros engarzadas y Derbi FDS trucada; se folla a Sara, quinceañera hiperdesarrollada que ya despunta entre sus compañeras de barrio.
Año 1977: Pedrito es el AMO.
Año 2007: Tras un linchamiento público a nivel nacional, con especial ensañamiento por parte de algunos tertulianos televisivos habituales y ministras progres, Mercedes Milá consigue restaurar la pena de muerte en España. Pedrito tiene el honor de ser el primer condenado a muerte por la nueva ley con carácter retroactivo.
Escenario: Relación habitual entre padre e hijo:
Año 1977: Le pido dinero a mi padre para salir.
2007: Mi padre me pide dinero para apaciguar al banco.
Escenario: llega el 28 de octubre..
Año 1977: Llega el día del cambio de horario de verano al horario de invierno. No pasa nada.
Año 2007: Llega el día del cambio de horario de verano al horario de invierno. La gente sufre trastornos del sueño, depresión y amenorrea.
Nuevo vocabulario en la enseñanza
Definiciones del complejo vocabulario de la enseñanza en clave de humor.
ADAPTACIÓN CURRICULAR: Dar libros de primaria a los alumnos de secundaria.
ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA: Dar libros de primaria a alumnos de secundaria (pero uno diferente a cada alumno).
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dedicar más tiempo a los que no sirven para estudiar que a los que sí que sirven.
EVALUACIÓN INICIAL: Test que se hace al principio del curso que sirve para que el profesor constate que los alumnos no saben nada.
COMPETENCIAS BÁSICAS: Saber hacer la O con un canuto.
CRÉDITO VARIABLE: Asignatura "maría"
CURRÍCULUM: Programa, plan de estudios, pero en latín que queda más guay.
NIVEL EDUCATIVO: Curso.
UNIDAD DIDÁCTICA: Lección, tema.
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Ejercicio.
DIVERSIDAD: Alumnos que van justitos o directamente gandules. A veces también se incluyen pre-delincuentes.
EJES TRANSVERSALES: Intentar que los alumnos no se droguen, no atropellen abuelas con la moto y no tengan relaciones sexuales sin protección.
ESCUELA INCLUSIVA: Poner las manzanas sanas y las podridas en el mismo saco. La finalidad es que las podridas se vuelvan sanas, pero el resultado acaba siendo que muchas buenas se vuelven podridas.
ESTABLECER UNA RELACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Dar clase.
GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: Papel en DIN A-3 que puede servir para decorar.
MEDIACIÓN: Intentar que un alumno le devuelva a otro el MP3 que le ha mangado.
CONSTRUCTIVISMO: Secta fanática y peligrosa (como se ha demostrado) que afirma que los chavales aprenden las cosas por ellos mismos.
PEDAGOGÍA: Brujería disfrazada de medicina. Pseudociencia tan ignorante que ignora su propia ignorancia.
POLIVALENCIA CURRICULAR: Fenómeno que se da cuando un profesor de ciencias da clases de sociales.
PONER A LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Hacer que se sienten y que se callen.
3º DE ESO: 1º de BUP pero mucho más fácil.
1º DE CARRERA: 3º de BUP y COU en un solo año. Se hace en la universidad.
PROGRAMA DE GARANTÍA SOCIAL: Refugium pecatorum (refugio de los pecadores). Lugar para adolescentes en edad laboral.
PRÁCTICA REFLEXIVA: Preparar las clases antes de darlas.
PROYECTO CURRICULAR: Armario muy grande y con muchos papeles que se abre una vez al año cuando viene el inspector.
RELACIONES POSITIVAS EN EL AULA: Contar hasta 10 y respirar hondo para reprimir las ganas de insultar o pegar a un alumno.
SALUD Y BIENESTAR DEL PROFESORADO: No acabar encerrado en un manicomio y prescindir de los servicios del foniatra.
NUEVAS TECNOLOGÍAS: Informática.
TIC: Informática (cuando ya te has cansado de decir "nuevas tecnologías").
TAC: Informática (cuando ya te has cansado de decir TIC).
5/10/09
CHEERLEADERS
http://www.biertijd.com/mediaplayer/?itemid=14256
Salen a la pista las cheerleaders durante un descanso de baloncesto,jugando la Navy.
¡Qué agilidad! Asombrosas.
Salen a la pista las cheerleaders durante un descanso de baloncesto,jugando la Navy.
¡Qué agilidad! Asombrosas.
4/10/09
DATOS ÚTILES
ENCICLOPEDIAS
Desde la célebre Enciclopedia Británica hasta la versión en línea de la Microsoft Encarta, pasando por la Wikipedia, hecha por voluntarios.
http://www.britannica.com/
http://www.encyclopedia.com/
es.wikipedia.org (en español)
es.encarta.msn.com (en español)
DICCIONARIOS
El significado de las palabras, sinónimos, antónimos y los giros regionales.
buscon.rae.es/diccionario/drae.htm
www.elmundo.es/diccionarios
www.elcastellano.org/miyara
dic_arg_esp. html (argentinismos)
http://www.diccionarios.com/
http://www.dictionary.com/
www.wordreference.com/es/index.htm
http://www.dictionarium.com/
CITAS CELEBRES MEDICINA
Mucha información sobre el cuerpo humano, su funcionamiento y sus enfermedades.
www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/encyclopedia.html
www.msd.es/publicaciones/mmerckhogar/index.html
TECNOLOGIA
Para conocer cómo funcionan las cosas y qué significan esas siglas tan comunes en informática.
http://www.pcwebopedia.com+/A
http://www.howstuffworks.com/
BIOGRAFIAS
Vida y obra de los hombres que forjaron la historia de nuestro país y el mundo.
buscabiografias.com
http://www.biografiasyvidas.com/
biographie.net/es
www.historiadelpais.com.ar/menubio/camden.html
http://www.micromegas.com.mx/papeleria/biografias.htm
http://www.literatura.org/
EFEMERIDES
Un listado con los hechos más importantes de la historia mundial, ordenados día por día.
http://www.periodismo.com/cgi-bin/f/fm.pl
www.me.gov.ar/efeme
Frases geniales de todos los tiempos sobre los temas más diversos.
TRADUCTORES AUTOMATICOS
Muy útiles para saber cómo se dice una palabra en otro idioma o saber el significado de una frase simple.
world.altavista.com
http://www.freetranslation.com/
HUSOS HORARIOS
Sitios para saber al instante qué hora es en cualquier parte del mundo, siguiendo los husos determinados por Greenwich.
http://www.worldtimeserver.com/
http://www.worldtimezone.com/
CONVERSIONES
Para calcular el valor de una moneda respecto de otra y equiparar medidas de, longitud, etcétera.
www.xe.com/ucc/es (monedas)
www.feaav.org/common/pi/servicios/conversiontemperatura.shtm www.secomex.com.ar/Secomex/conversor.asp
RECORDS MUNDIALES
El sitio donde se listan los más y los menos del mundo.
http://www.guinnessworldrecords.com/
TABLAS PERIODICAS
Información sobre la composición atómica de los elementos, su peso, símbolo, cómo se los nombra en otros idiomas, etcétera.
www.lenntech.com/espanol/tabla-periodica.htm
www.geocities.com/erkflores/Tabla.htm
http://www.webelements.com/
ECUACIONES Y CONSTANTES
Un listado de ecuaciones y constantes para cálculos en matemática, álgebra, astronomía, estadística, geometría o química.
http://www.tcaep.co.uk/ (matemática, astronomía, constantes científicas)
http://www.equationsheet.com/ (ecuaciones de todo tipo)
MAPAS DEL MUNDO
Cartas y planos de todo el mundo con información sobre su geografía y división política.
plasma.nationalgeogra-phic.com/mapmachine
http://www.sitesatlas.com/
http://www.todo-mapas.com.ar/
http://www.mapsofworld.com/
BANDERAS
Dos sitios para los amantes de la vexilología, con información sobre todas las banderas nacionales del mundo.
flagspot.net/ flags
http://www.flags.net/
http://www.bartleby.com/
GUIAS DE TELEFONOS
La guía telefónica local y el sitio del gobierno porteño con números telefónicos.
www.telefonica.com.ar/guias
http://www.paginasamarillas.com.ar/
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/tel_utiles/index.php
CLIMA LOCAL Y DEL MUNDO
Para tener al instante el pronóstico del tiempo en Buenos Aires o cualquier otra ciudad del mundo.
http://www.meteofa.mil.ar/
http://www.weather.com/
http://www.wunderground.com/
http://www.accuweather.com/
http://www.worldclimate.com/
MAPAS DE CALLES Y TRANSPORTE
Planos e indicaciones para llegar a cualquier parte de la ciudad.
http://www.endondequeda.com/
http://www.cybermapa.com.ar/
http://www.mapred.com/
http://www.comoviajo.com/
http://www.loscolectivos.com.ar/
http://www.xcolectivo.com.ar/
MITOS URBANOS
Páginas que buscan develar la verdad sobre hechos de la historia y de nuestro planeta.
http://www.snopes.com/
pw1.netcom.com/~uncleken/urbanmyths.html
buscabiografias.com/frases.htm
Desde la célebre Enciclopedia Británica hasta la versión en línea de la Microsoft Encarta, pasando por la Wikipedia, hecha por voluntarios.
http://www.britannica.com/
http://www.encyclopedia.com/
es.wikipedia.org (en español)
es.encarta.msn.com (en español)
DICCIONARIOS
El significado de las palabras, sinónimos, antónimos y los giros regionales.
buscon.rae.es/diccionario/drae.htm
www.elmundo.es/diccionarios
www.elcastellano.org/miyara
dic_arg_esp. html (argentinismos)
http://www.diccionarios.com/
http://www.dictionary.com/
www.wordreference.com/es/index.htm
http://www.dictionarium.com/
CITAS CELEBRES MEDICINA
Mucha información sobre el cuerpo humano, su funcionamiento y sus enfermedades.
www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/encyclopedia.html
www.msd.es/publicaciones/mmerckhogar/index.html
TECNOLOGIA
Para conocer cómo funcionan las cosas y qué significan esas siglas tan comunes en informática.
http://www.pcwebopedia.com+/A
http://www.howstuffworks.com/
BIOGRAFIAS
Vida y obra de los hombres que forjaron la historia de nuestro país y el mundo.
buscabiografias.com
http://www.biografiasyvidas.com/
biographie.net/es
www.historiadelpais.com.ar/menubio/camden.html
http://www.micromegas.com.mx/papeleria/biografias.htm
http://www.literatura.org/
EFEMERIDES
Un listado con los hechos más importantes de la historia mundial, ordenados día por día.
http://www.periodismo.com/cgi-bin/f/fm.pl
www.me.gov.ar/efeme
Frases geniales de todos los tiempos sobre los temas más diversos.
TRADUCTORES AUTOMATICOS
Muy útiles para saber cómo se dice una palabra en otro idioma o saber el significado de una frase simple.
world.altavista.com
http://www.freetranslation.com/
HUSOS HORARIOS
Sitios para saber al instante qué hora es en cualquier parte del mundo, siguiendo los husos determinados por Greenwich.
http://www.worldtimeserver.com/
http://www.worldtimezone.com/
CONVERSIONES
Para calcular el valor de una moneda respecto de otra y equiparar medidas de, longitud, etcétera.
www.xe.com/ucc/es (monedas)
www.feaav.org/common/pi/servicios/conversiontemperatura.shtm www.secomex.com.ar/Secomex/conversor.asp
RECORDS MUNDIALES
El sitio donde se listan los más y los menos del mundo.
http://www.guinnessworldrecords.com/
TABLAS PERIODICAS
Información sobre la composición atómica de los elementos, su peso, símbolo, cómo se los nombra en otros idiomas, etcétera.
www.lenntech.com/espanol/tabla-periodica.htm
www.geocities.com/erkflores/Tabla.htm
http://www.webelements.com/
ECUACIONES Y CONSTANTES
Un listado de ecuaciones y constantes para cálculos en matemática, álgebra, astronomía, estadística, geometría o química.
http://www.tcaep.co.uk/ (matemática, astronomía, constantes científicas)
http://www.equationsheet.com/ (ecuaciones de todo tipo)
MAPAS DEL MUNDO
Cartas y planos de todo el mundo con información sobre su geografía y división política.
plasma.nationalgeogra-phic.com/mapmachine
http://www.sitesatlas.com/
http://www.todo-mapas.com.ar/
http://www.mapsofworld.com/
BANDERAS
Dos sitios para los amantes de la vexilología, con información sobre todas las banderas nacionales del mundo.
flagspot.net/ flags
http://www.flags.net/
http://www.bartleby.com/
GUIAS DE TELEFONOS
La guía telefónica local y el sitio del gobierno porteño con números telefónicos.
www.telefonica.com.ar/guias
http://www.paginasamarillas.com.ar/
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/tel_utiles/index.php
CLIMA LOCAL Y DEL MUNDO
Para tener al instante el pronóstico del tiempo en Buenos Aires o cualquier otra ciudad del mundo.
http://www.meteofa.mil.ar/
http://www.weather.com/
http://www.wunderground.com/
http://www.accuweather.com/
http://www.worldclimate.com/
MAPAS DE CALLES Y TRANSPORTE
Planos e indicaciones para llegar a cualquier parte de la ciudad.
http://www.endondequeda.com/
http://www.cybermapa.com.ar/
http://www.mapred.com/
http://www.comoviajo.com/
http://www.loscolectivos.com.ar/
http://www.xcolectivo.com.ar/
MITOS URBANOS
Páginas que buscan develar la verdad sobre hechos de la historia y de nuestro planeta.
http://www.snopes.com/
pw1.netcom.com/~uncleken/urbanmyths.html
buscabiografias.com/frases.htm
29/9/09
NICANOR PIÑOLE
El regreso de la romería
Autorretrato
Recogida de la manzana
Pintor español nacido en en Gijón el 6 de enero de 1878. Pocos meses después de su nacimiento falleció su padre, el capitán de Marina Mercante Nicanor Piñole Ovies, que se hundió con el vapor Asturias frente a la costa de Tarragona, tras haber puesto a salvo a toda la tripulación. Su madre Brígida Rodríguez Prendes se traslada con el pequeño huérfano a la vivienda de su hermana Manuela, casada con Manuel Prendes quien ejercerá de padre de Nicanor.
A los cuatro años comienza a asistir al colegio de monjas de Santo Angel en Gijón y a los nueve años comenzará a recibir sus primeras clases de dibujo. Un año después ingresa en el Instituto Jovellanos , pero su bajo rendimiento escolar hizo replantearse a su familia la línea de estudios que debía seguir.
Con catorce años su tío lo traslada (con aprobación materna) a Madrid (1892), donde ingresa en la Escuela Superior de Bellas Artes de San Fernando, permaneciendo seis años en dicha escuela, convirtiendose pronto en alumno avnetajado y recibiendo, por votación de sus compañero el Primer Premio de Paisaje de la Escuela. Es en Madrid donde pinta sus primeros cuadros y su primer autorretrato (1894), iniciando una serie que continuará el resto de su vida. Se trata del pintor que cuenta con un número mayor de autrorretratos, número que supera el centenar.
Con diecinueve años concurre a la Exposición Nacional con el cuadro Un borracho, logrando por el mismo una Mención Honorífica (1897). Esta misma distinción logra, en el mismo certamen, el joven Picasso que tenía en ese momento 16 años. Toda su vida presentó nicanor Piñole sus obras a la Exposición Nacional, no consiguiendo jamás el Primer Premio. El máximo galardón que consiguió en dicho certamen nacional, fue la Segunda Medalla, con el Retrato de Manuel Prendes en 1917.
En 1900, finalizado su aprendizaje en San Fernando, comienza a trabajar con Ferrant, un importante pintor del momento. Pero pronto Piñole se traslada a Roma, a fin de adquirir nuevos conocimientos, permaneciendo en Italia hasta la edad de 24 años, regresando a la casa materna, donde permanecería hasta el final de su vida.
A su regreso, se encontró con las críticas de Adeflor, crítico de El Comercio que ya había apadrinado al joven pintor Ventura Álvarez Sala y a éste dirigía sus buenas críticas mientras que Piñole era el objeto de sus ataques.
El caracter de Piñole era reservado y prefirió siempre trabajar cerca de su madre en lugar de buscar el reconocimiento y fama por parte del gremio artístico, rehuyendo siempre los servilismos derivados de los actos sociales enfocados a encumbrar a determinados artistas.
Durante los acontecimientos bélicos (revolución de 1934 y guerra civil) Piñole permanece en su casa de Gijón mientras el resto de su familia se refugia en la finca de Carreño. Sus continuas salidas por Gijón durante este periodo hizo que más de una vez fuese detenido sin mayores consecuencias. El paso de la guerra por Gijón quedeó impreso en muchos de los lienzos de Piñole como en El refugio o La retirada de Simancas.
En 1951, pinta el último retrato de su madre, que a juicio de los críticos es el mejor de todos. Un año después muere doña Brígida con noventa y siete años. El mismo año de 1952 el Ayuntamiento de Gijón rinde homenaje a Piñole colocando un busto suyo en el parque Isabel la Católico junto al busto de su amigo el pintor Evaristo Valle. Recibe este año tambien el nombramiento de miembro del Instituto de Estudios Asturianos.
A la edad de 94 años se casa con Enriqueta Ceñal, la persona que desde treinta años antes había entrado en su casa como asistenta y acompañante. Este hecho ha sido interpretado como la solución que el pintor encontro ante los posibles problemas de herencia auqnue también se ah querido ver que se trató de una compenzación al cuidado que Enriqueta le dedicó a él y a su madre. Con ella viajará de nuevo por las principales ciudades españolas, recibiendo galardones y homenajes honoríficos. Es condecorado con la Medalla de Oro al Mérito en Bellas Artes y recibe el título de Hijo Predilecto de Gijón.
Murió en su ciudad natal el 18 de enero de 1978 a escasos doce días de haberse celebrado el centenario de su nacimiento.
A los cuatro años comienza a asistir al colegio de monjas de Santo Angel en Gijón y a los nueve años comenzará a recibir sus primeras clases de dibujo. Un año después ingresa en el Instituto Jovellanos , pero su bajo rendimiento escolar hizo replantearse a su familia la línea de estudios que debía seguir.
Con catorce años su tío lo traslada (con aprobación materna) a Madrid (1892), donde ingresa en la Escuela Superior de Bellas Artes de San Fernando, permaneciendo seis años en dicha escuela, convirtiendose pronto en alumno avnetajado y recibiendo, por votación de sus compañero el Primer Premio de Paisaje de la Escuela. Es en Madrid donde pinta sus primeros cuadros y su primer autorretrato (1894), iniciando una serie que continuará el resto de su vida. Se trata del pintor que cuenta con un número mayor de autrorretratos, número que supera el centenar.
Con diecinueve años concurre a la Exposición Nacional con el cuadro Un borracho, logrando por el mismo una Mención Honorífica (1897). Esta misma distinción logra, en el mismo certamen, el joven Picasso que tenía en ese momento 16 años. Toda su vida presentó nicanor Piñole sus obras a la Exposición Nacional, no consiguiendo jamás el Primer Premio. El máximo galardón que consiguió en dicho certamen nacional, fue la Segunda Medalla, con el Retrato de Manuel Prendes en 1917.
En 1900, finalizado su aprendizaje en San Fernando, comienza a trabajar con Ferrant, un importante pintor del momento. Pero pronto Piñole se traslada a Roma, a fin de adquirir nuevos conocimientos, permaneciendo en Italia hasta la edad de 24 años, regresando a la casa materna, donde permanecería hasta el final de su vida.
A su regreso, se encontró con las críticas de Adeflor, crítico de El Comercio que ya había apadrinado al joven pintor Ventura Álvarez Sala y a éste dirigía sus buenas críticas mientras que Piñole era el objeto de sus ataques.
El caracter de Piñole era reservado y prefirió siempre trabajar cerca de su madre en lugar de buscar el reconocimiento y fama por parte del gremio artístico, rehuyendo siempre los servilismos derivados de los actos sociales enfocados a encumbrar a determinados artistas.
Durante los acontecimientos bélicos (revolución de 1934 y guerra civil) Piñole permanece en su casa de Gijón mientras el resto de su familia se refugia en la finca de Carreño. Sus continuas salidas por Gijón durante este periodo hizo que más de una vez fuese detenido sin mayores consecuencias. El paso de la guerra por Gijón quedeó impreso en muchos de los lienzos de Piñole como en El refugio o La retirada de Simancas.
En 1951, pinta el último retrato de su madre, que a juicio de los críticos es el mejor de todos. Un año después muere doña Brígida con noventa y siete años. El mismo año de 1952 el Ayuntamiento de Gijón rinde homenaje a Piñole colocando un busto suyo en el parque Isabel la Católico junto al busto de su amigo el pintor Evaristo Valle. Recibe este año tambien el nombramiento de miembro del Instituto de Estudios Asturianos.
A la edad de 94 años se casa con Enriqueta Ceñal, la persona que desde treinta años antes había entrado en su casa como asistenta y acompañante. Este hecho ha sido interpretado como la solución que el pintor encontro ante los posibles problemas de herencia auqnue también se ah querido ver que se trató de una compenzación al cuidado que Enriqueta le dedicó a él y a su madre. Con ella viajará de nuevo por las principales ciudades españolas, recibiendo galardones y homenajes honoríficos. Es condecorado con la Medalla de Oro al Mérito en Bellas Artes y recibe el título de Hijo Predilecto de Gijón.
Murió en su ciudad natal el 18 de enero de 1978 a escasos doce días de haberse celebrado el centenario de su nacimiento.
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